近年來，我國生鮮農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量快速增加，每年約有4億噸生鮮農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入流通領(lǐng)域。流通產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣如此，農(nóng)產(chǎn)品流通連接了生產(chǎn)和消費，對轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的作用至關(guān)重要。2015年，教育部發(fā)布的普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄中，新增了“農(nóng)產(chǎn)品流通與管理”，開始從“供給側(cè)”關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品流通人才的培養(yǎng)。

農(nóng)產(chǎn)品流通與管理主要研究農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)村電子商務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制等方面的基本知識和技能，熟悉現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)市場的運作與經(jīng)營理念，進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品流通與管理、營銷與綜合服務(wù)等。例如：糧食、棉花、蠶絲等農(nóng)產(chǎn)品的收購、運輸與儲存，蔬菜、水果的網(wǎng)絡(luò)銷售等。

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展， 掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和農(nóng)產(chǎn)品商品、經(jīng)濟(jì)管理、 政策法規(guī)、采購配送等知識，具備農(nóng)產(chǎn)品商品定級、銷售服務(wù)、運營推廣、供應(yīng)鏈管理、 經(jīng)紀(jì)服務(wù)等能力，具有“三農(nóng)”情懷和信息素養(yǎng)，能夠從事農(nóng)產(chǎn)品市場調(diào)研與開發(fā)、農(nóng)產(chǎn) 品采購、農(nóng)產(chǎn)品儲運、農(nóng)產(chǎn)品銷售、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)代理服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：

《農(nóng)村電子商務(wù)》、《農(nóng)商供應(yīng)鏈管理》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量控制與安全檢測》、《農(nóng)產(chǎn)品營銷實務(wù)》、《農(nóng)村財務(wù)管理》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》

就業(yè)前景：

主要面向國際農(nóng)產(chǎn)品直銷中心、跨境電商企業(yè)、跨境電商交易平臺、國際貿(mào)易公司等單位從事網(wǎng)絡(luò)/在線銷售、網(wǎng)店運營、網(wǎng)店推廣、產(chǎn)品運營、新媒體運營、供應(yīng)鏈管理、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)信息化等崗位。通過農(nóng)產(chǎn)品流通與管理（特色農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營）三年專業(yè)學(xué)習(xí)，讓還在農(nóng)村的農(nóng)民成為懂經(jīng)營、會管理的管理型人才；在城里發(fā)展的農(nóng)民成為會營銷、懂采購、能開店、擅核算的創(chuàng)業(yè)型人才；想在企業(yè)就業(yè)的農(nóng)民成為能夠在流通企業(yè)采購、倉儲、運輸、營銷等崗位承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的專業(yè)型人才。